الرحلة الخلوية

طريقة السير في الرحلة الخلوية
للسير في الرحلة الخلوية عدة طرق نذكر منها :
1- طريقة تشكيل رسم الحافة
2- طريقة تكوين شكل الطائرة
3- طريقة السهم وهي أسهل على الكشاف تعطيه المجال للسير بسهوله ويسر وتبعده عن الاحتكاك بالناس في سبيل المحفظة على طريقة سيره تلخص طريقة السهم فيما يلي :
4- الدليل : تكون بيده الخارطة ويسير في المقدمة ويتبعه بقـية
أفراد الطليعة ، ويتولى التأكد من أن سير الأفراد في الطــريـق
الصحيح والمرسوم .
راصد أيمن : يقوم بالملاحظة الدقيقة للجانب الأيمن ونقل كــل
ما يشاهده من معالم ومظاهر وعلامات إلى المسجل .
راصد أيسر : يقوم بالملاحظة الدقيقة للجانب الأيسر ونقل كــل
ما يشاهده من معالم ومظاهر وعلامات إلى المسجل
راسم الخارطة : يقوم برسم الطريق الذي يسيرون فيه ويضع عـلى
الخارطة كل المعالم التي يشاهدها والتي يمليها عليه الراصدان ويكتب
تفاصيل كل شيء .
العـــــداد : يقوم بعد الخطوات التي يسيرون بها ويدون ذلك
وبعد ذلك تحول عدد الخطوات إلى ياردات لمعرفة كم المسافة الـتي
قطعت في الرحلة مع وضع الزمن في الحسبان
المسجـــل : يقوم بتسجيل عدد الخطوات التي يمليها عليه العداد ويضبط الزمن .
حامل ألا متعه : يقوم يحمل أمتعة الطليعة الفائضة من حقائب الظهر لجميع أفراد الطليعة لكي تكون العدالة شاملة .
العريــف : هو موجه الطليعة والمنفذ لاحتياجاتها والعقل المفكر لها يهتم بسلامة أفراده ويجنبهم المخاطر ويقص خلافاتهم وينسق بينهم .
لا تنس تقديم الخدمة العامة أثناء السير في الطريق حتى تحبب إلى الناس الحركة الكشفية وتعرفهم على مزاياها ولا بد أن تتابع سير الرحلة كي تقدم النصح والإرشاد في الوقت المناسب وتتعرف على سلوك الأفراد وتعطى القول الفصل إذا أشكل أمر على الأفراد .

جميل واتمنا ان يكون هدا الموضوج منتج علة قدرات الكشافة بي صفة عامة

من الأنشطة المحببة إلى نفوس الفتية والجوالين فهم يجدون فيها كل ما يصقل مهارتهم وخبراتهم وما ينمى معارفهم ويوسع مداركم وما يشبع احتياجاتهم تجاه الاستكشاف و المغامرة و حياة الخلاء هذا إلى جانب أن المشي من أمتع الرياضيات.

* التمتع بالطبيعة حياة الخلاء.

* استطلاع البيئة المحيطة والتعرف على المناطق الجديدة.

* تعميق الأيمان بالله في نفوس الفتية والجوالون من خلال التعمق في مظاهر الخلق والخلاء.

* التدريب على المهارات و الفنون الكشفية التي تساعده على الاعتماد على النفس و الحياة بين أحضان الطبيعة والخلاء.

* القيام بتنفيذ بعض مشروعات الخدمة العامة وكذا دراسة بعض النواحي الاجتماعية و الإنسانية للمنطقة.

إلى جانب الأهداف العامة للرحلة الخلوية فان لكل رحلة مجموعة من الأهداف الخاصة بها يجب تحديدها قبل الرحلة والعمل على تحقيقها.

الاطمئنان إلى وجود جميع الأفراد المكلفين بالرحلة واستعداداتهم.

استكمال جميع الأدوات الشخصية للفتية.

استكمال جميع أدوات ( الطليعة- الرهط) المطلوبة للرحلة.

ارتداء المشارك في الرحلة الملابس الكشفية الكاملة و الشارات.

تتوجه (الطليعة – الرهط) إلى ساحة العلم لحيته قبل الخروج.

تسليم قائد المجموعة ( الطليعة- الرهط) قائد المعسكر أو منظم الرحلة ويتسلم منة رسائل الرحلة الخلوية.

تخرج المجموعة من المعسكر بروح مرحة ويتم توزيع العمل على الأفراد.



أ - طريقة العمل الجماعي أو فردى.

ب - كيفية معاملة الأهالي أثناء السير.

ج - مطالب عام قد تتطلب حسب الموقف والوقت والمكان خلال السير.

د - مراعاة وعد وقانون الكشافة في كافة الأعمال.

أ - ملائمة الرسالة للقائم بالرحلة فرسالة الفتيان تختلف عن رسالة المقدم والرسالتان تختلفا عن رسالة الجوال في أسلوب الكتابة حتى وان كان خط السير للرحلات واحد.

ب - يجب البعد عن التعقيد في استخدام الرموز التي قد تكتب في الرسالة.

ج- يمكن أن يحدد موعد فتح الرسالة بالتالي حسب أرقامها أو يكون موعد فتح كل رسالة في نهاية الرسالة التي تسبقها

وهى للأفراد القائمين بالرحلة الخلوية و تفتح في حالة فشلهم في تنفيذ رسائل الذهاب والعودة فورا من حيت بدأت رحلتهم أو إلى أي مكان يحدده مخطط الرحلة.

وهذه الرسالة خاصة بأي هيئات تقابل الأفراد القائمين بالرحلة ويوضح فيها غرض الرحلة والجهة المشرفة عليها ورقم التليفون إن وجد.



أ‌- مسافة الرحلة التقريبية

ب‌- طبيعة الطرق والأراضي المحيطة.

ج- مصادر المياه المحتملة في الطريق.

د- صعوبات محتملة قد تعترضه مثل المرور بمنطقة عسكرية أو أراضى صحراوية لا طرق فيها أو تغذية .

ه- الوقت المنتظر للقيام والعودة وتسليم التقرير.

أ‌- معرفة الإمكانيات الموجودة ويمكن الاستعانة بها.

ب‌- معرفة قدرات وميول المشتركين معه .

ج‌- تحديد مطالبة الأدوات وتقديمها للقائم بالتخطيط للرحلة للاستفسار عن أي أمور تكون غير واضحة له .

أ-تقدير الزمن المنتظر للذهاب وكذا الزمن المنتظر للعودة.

ب- تحديد مبدئي لعدد فترات الاستراحة أثناء السير ومدة كل منها.

ج- تقدير الوقت اللازم لتنفيذ اى مطلب مكلفين بة.

د- مراعاة وقت اعداد التقرير النهائى بعد زمن العودة وحتى موعد تسليم التقرير.

بعد ذلك بدا الأفراد السير فى رحلتهم منفذين لما فى الرسائل المعطاة لهم في الذهاب والعودة أو حسب التخطيط المحدد لها.

- في نهاية الرحلة يبدأ عمل التقرير النهائي مع تجهيز الخريطة وتقديهما للقائد في الموعد المحدد.

- ويجب أن نضع فى الاعتبار أن الرحلة الخلوية ليست رحلة عذاب بل هي رحلة ممتعة للعقل والبدن لكل من يشترك فيها .

** طريقة سير الرحلة الخلوية :-

هناك عدة طرق للسير فى الرحلة الخلوية, ولكن يجب أن نضع في الاعتبار أساسا عدد أفراد المجموعة القائمة بالرحلة كالطليعة أو رهط .

1- اذا كانت المجموعة من فردين فانهما يسيرا متجاورين لسهولة التشاور وإيحاء إحساس الجماعة.

2- اذا كانت المجموعة من ثلاثة أفراد فإنهم يسيروا بشكل مثلث,دليل في الأمام ومعه البوصلة ثم خلفه فردان متجاوران .

3- اذا كانت المجموعة اربعة افراد او اكثر فانها يمكن ان تسير إما فى شكل مثلث يسبقه فرد او شكل سهم .



وتعتبر طريقة السير اختبار فعلى لقائد المرحلة فى كيفية توزيع المسئوليات على أفراد طليعتة حسب قدراتهم و إمكانياتهم الفنية و البدنية.

* الدخول في الوقت المحدد تماما.

* إعداد التقرير والخريطة في حالة طلبها وتسليمها لحظة دخول المعسكر.

* تحية العلم, تحية القائد, وتسليم المهمات وكل ما يتعلق بالرحلة .

* تعقد جلسة لمناقشات وتقييم نتائج الرحلة.

لم يتبقى لنا فى نهاية جولتنا الخلوية الا التقرير,و التقرير هو الوثيقة الباقية لأ طول زمن ممكن بعد انتهائنا من عمل رحلتنا الخلوية ،كما انه الشرح التفصيلي لكل أحداث الرحلة ومنة يتضح التقرير والتقييم في نفس الوقت من مجموعة العمل إلى قائد الرحلة كما انه سيكون المرجع والمرشد لمن يحب أن يسلك خطاهم في رحلة لها نفس خط السير.

مشتملات التقرير :-

1-يبدأ التقرير في صفحته الأولى بالتعريف بالرحلة:

من الكشاف :

إلى القائد :

الموضوع : الرحلة الخلوية:

البداية من:

المخيم في:

النهاية إلى:

المدة من :الساعة يوم:

إلى :الساعة يوم:

2-بعد ذلك يكتب أسماء المرافقين والعمل المكلف به كل منهم.

3- تحدد حالة الجو قبل وأثناء الرحلة من حيث:

الآمطار – السحاب – الرياح- الشمس – درجة الحرارة.

4- يوضح فى التقرير تفصيل الاعمال المطلوب تنفيذها:

رسومات – قياس مسافات وارتفاعات-خدمات- أماكن تصليح للمخيمات- أماكن بها مياه صالحة للشرب..الخ

5-تكتب ملاحظات عن سلوك جماعة الرحلة وكيفية تنفيذ كل منهم للأعمال المسندة إلية.

6- التقرير العام:

الزمن والتاريخ التقرير العام المسافة

ويجب أن يشمل التقرير كل ما حدث خلال الرحلة بالتفاصيل هو يعتبر كشريط يستطيع من يقرؤه الإحساس بأنه مرافق للجماعة فى رحلتها منذ بدئهم للسير حتى نهاية رحلتهم والتقرير في النهاية هو تقييم وذكرى..

تقييم من القائد لكاتب التقرير .. لأن وذكرى لكاتبه .. لان الرحلة تنتهي بعد ساعات من بدئها بينما التقرير سيظل مرفقا له فى حياته طالما أبقى علية وحفظه ومن لا يريد الاحتفاظ بتحفة جميلة فيها الذكرى ومنها الفائدة.

رسم الخريطة :-

نتبع لرسم الخريطة الاتى:

1- تحديد اتجاه الشمال على الورقة.

2- تسجيل درجة انحراف الطريق.

3- تسجيل المشاهدات على الجانب الأيمن والأيسر على الكروكى في الدفتر.

4- تسجيل طول الطريق.

5- يبدا العد من جديد عند بداية كل مرحلة.

6- عند انتهاء الرحلة يحدد مقياس الرسم المناسب.

7- يبدا الرسم من أسفل الورقة.

8- تنقل الأطوال والمشاهدات من والى الخريطة باستعمال مقياس الرسم.

9- يسجل مفتاح الخريطة ومقياس الرسم وتاريخ الرسم واسم المكان.