تداريب المنظمة واقع وحلول

تحية طيبة إلى كافة إخوتي بالكشاف الوطني
بعد إذنكم إخوتي أتقدم بموضوع بغية التداول فيه وخلخلته ومناقشته بغية الإسهام في تأهيل أطر وقادة المنظمة .
موضوع أعتبره جد هام ألا وهو : شأن التأطير والتكوينات على اختلاف أنواعها كشفية كانت أو وزارية
لا تختلفون معي حول العدد الكبير من القادة الذين لم نعد نراهم داخل المنظمة على امتداد15 سنة من تواجدي الشخصي بين أحضان الكشاف الوطني وكذا قادة آخرين لم يكملوا درجات تأهيلهم القيادي وكذا متطلعون للقيادة لم يستفيدو قط من تدريب يذكر إضافة إلى توقف عدة أنواع من التداريب التي كانت المنظمة تنظمها .ناهيك عن كون جل الذين يستفيدون من تداريب المنظمة لا يلتحقوا كلهم بالمراحل التطبيقية إبان أنشطة مخيمات المنظمة، هذا بالرغم من المجهود الجبار الذي كان يبذل قياديا وكذا الميزانيات المهمة التي كانت ترصد لذات الغرض لتجد المنظمة نفسها استراتيجيا لم تستفدكما يجب من كل ما بذل، زد على ذلك جمود برامج ومناهج التكوين وعدم استفادتها ومواكبتها للتطور الذي عرفته المنظمة سواء على مستوى القيادة أو القاعدة أو على مستوى الأداء العام
لكم اقتراحي هذا أرجو اهتمامكم ومشاركتنا النقاش والاقتراح من أجل عمل جاد وعطاء معقلن إخوتي.

.

]

حقا عزيزي حكيم موضوع يستحق منا المشاركة جميعا

باركك الله أخي حكيم
ذكرتني بأيام مضت وآمل أن تعود
ورغم انني لم أعد أمارس النشاط الكشفي الا أنني سأظل وفية لمنظمة الكشاف الوطني
ولقادتها الأفاضل الذين أهلوا العديد منا ليتبؤوا أعلى المراكز
وليصبحوا نافعين لأنفسهم وللوطن الحبيب
بفضلهم عرفنا معنى الجدية والتطوع
والمشاركة الايجابية في تدبير وتسيير كل الأمور
فصدق المثل القائل : كشاف يوما كشاف دوما
ولهذا و من هذا المنبر الكشفي أناشد كل المخلصين للكشاف الوطني
توحيد الصفوف وضم الأيادي
من أجل العمل على رقي المنظمة واستمرارها رغم كيد الكائدين
وحقد الحاقدين
وخاصة أن ما نراه ونسمعه عنها يفرحنا كثيرا ولو كنا بعيدين عنها
وعن الوطن الحبيب
فرجاء اغناء هذا الموضوع الشيق بالنقاش الجاد والمثمر
والبناء
فخمسة وعشرون سنة من التواجد والعطاء والصمود
تستحق منا وقفة رجل واحد
لنعد بالذاكرة الى الوراء
ويكفينا هذا فخرا
شكرا لك مجددا أخي حكيم
لنا عودة لاستكمال النقاش
أختكم المخلصة

ولع الكشفية

شكرا على الموضوع القيم
بالفعل فواقع التداريب شيء يجب ان يعاد فيه النظر ويتم العمل بمخططات دورية على 3 أو4 أو 5 سنوات يتم الوقوف بعدهاو تفحص النتائج المتحصل عليها و مقارنتها بالاهداف المتوخات هدا يعني ضرورة توفر اهداف مرحلية مسبقةو توفير وسائل للعمل الجاد و ألزام المندوبيات المساهمة عبر انتقاء القادة المقترحين للتداريب فلا يعقل ان نرى (أطفال من سن 15 سنة في التداريب)...

mawadi3rqi3a akhi hakim waatamana an tajida 9iyadato almonadama hala lihatihi al machakil

jawad boujida كتب:: mawadi3rqi3a akhi hakim waatamana an tajida 9iyadato almonadama hala lihatihi al machakil

الاخ جواد علينا ان نتحمل المسؤولية جميعا قيادة و مندوبيات و افراد
و نتجند للرقي بمنظمتنا التي نحبها
القيادة : التخطيط الجيد و تتبع المتدربين
المندوبيات : اختيار العناصر المرشحة للتدارييب و تتبعهم
الافراد : الالتزام و العمل الجاد لخدمة المنظمة

فالمسؤولية جماعية لكن القيادة تتحمل النصيب الافر لانه بدون تخطيط محكم لا ينجح اي عمل و لو وفر كل الشركاء الاخرين في عملية البناء من مندوبيات و افراد ما يجب عليهم توفيره

انا معك أخي هشام ان المسؤولية مشتركة حقا
لكن لا أتفق معك في كون القيادة العامة هي التي تتحمل القسط الأوفر
فاذا رجعت لسجل المنظمة الخاص بالتداريب
واذا كنت تتبع خطوات مسلسل التكوين
تستخلص بأن العائق الوحيد الذي كان ولا يزال هو ان جل المندوبيات ان لم أقل الكل
لاتعمل على المحافضة على رصيدها البشري
بمعنى آخر اين هي عشرات الأفواج التي استفادت من التكاوين الكشفية بالأساس
وهل القلة القليلة التي أصبحت تعد على رؤس اصابع اليد الواحدة
لها من المؤهلات الكشفية ما يخولها لقيادة الوحدات الكشفية الحقيقية وفق البرنامج والمنهاج الكشفي
الذي يبنى من القاعدة ولا يفرض عليها في صورة غير كشفية ولا تربوية ولا تشرف
مسيرة منظمة وشكت ان تعبر ربع قرن من العطاء والصمود
لنترك للقيادة جانب التخطيط العام لسياسة المنظمة وأظنها جديرة بذالك
ولكن من أهلنا نحن كفروع وكمندوبيات ليستحق فعلا
ان نرشحه لاجتياز التداريب الكشفية؟ومن منا يتقن فنا من الفنون الكشفية التي نجهل عنها كل شيئ؟
لأن الكشفية كانت وستظل مدرسة تربوية عالمية بلا منازع ولا شريك
وذلك بفضل الطريقة الكشفية التي تغيب عنا عناصرها
والتي تشتاق مخيماتنا وأنشطتنا الى حرف من معجمها الكبير
وما يحز في قلبي أنه في الدول المتقدمة وخصوصا في البلد الذي اعيش فيه
تطبق الكشفية دون تحريف أو تأويل
أوتغليف بأي نوع من أنواع التكنلوجيا
الطريقة الكشفية:
حياة الخلاء
التعلم بالممارسة
الوعد والقانون
نظام ا لاقسام والشارات
البرامج المتدرجة والمثيرة
حقيقة يجب ان نطور ولكن في الوسائل فقط
لكن المبادئ والأهداف والثوابت هي الكنز الذي يعتز به كل كشاف
فما أعددنا نحن لمنظمتنا من جديد ونافع؟
ولنا عودة ان شاء الله لاستكمال هذا الموضوع الممتع

ولع الكشفية كتب:: انا معك أخي هشام ان المسؤولية مشتركة حقا
لكن لا أتفق معك في كون القيادة العامة هي التي تتحمل القسط الأوفر
فاذا رجعت لسجل المنظمة الخاص بالتداريب
واذا كنت تتبع خطوات مسلسل التكوين
تستخلص بأن العائق الوحيد الذي كان ولا يزال هو ان جل المندوبيات ان لم أقل الكل
لاتعمل على المحافضة على رصيدها البشري
بمعنى آخر اين هي عشرات الأفواج التي استفادت من التكاوين الكشفية بالأساس
وهل القلة القليلة التي أصبحت تعد على رؤس اصابع اليد الواحدة
لها من المؤهلات الكشفية ما يخولها لقيادة الوحدات الكشفية الحقيقية وفق البرنامج والمنهاج الكشفي
الذي يبنى من القاعدة ولا يفرض عليها في صورة غير كشفية ولا تربوية ولا تشرف
مسيرة منظمة وشكت ان تعبر ربع قرن من العطاء والصمود
لنترك للقيادة جانب التخطيط العام لسياسة المنظمة وأظنها جديرة بذالك
ولكن من أهلنا نحن كفروع وكمندوبيات ليستحق فعلا
ان نرشحه لاجتياز التداريب الكشفية؟ومن منا يتقن فنا من الفنون الكشفية التي نجهل عنها كل شيئ؟
لأن الكشفية كانت وستظل مدرسة تربوية عالمية بلا منازع ولا شريك
وذلك بفضل الطريقة الكشفية التي تغيب عنا عناصرها
والتي تشتاق مخيماتنا وأنشطتنا الى حرف من معجمها الكبير
وما يحز في قلبي أنه في الدول المتقدمة وخصوصا في البلد الذي اعيش فيه
تطبق الكشفية دون تحريف أو تأويل
أوتغليف بأي نوع من أنواع التكنلوجيا
الطريقة الكشفية:
حياة الخلاء
التعلم بالممارسة
الوعد والقانون
نظام ا لاقسام والشارات
البرامج المتدرجة والمثيرة
حقيقة يجب ان نطور ولكن في الوسائل فقط
لكن المبادئ والأهداف والثوابت هي الكنز الذي يعتز به كل كشاف
فما أعددنا نحن لمنظمتنا من جديد ونافع؟
ولنا عودة ان شاء الله لاستكمال هذا الموضوع الممتع

هدا ما قلته و انا ركزت على القيادة لان دور التخطيط من اهم مراحل العملية أعني عملية التأهيل القيادي يمكنك ان تعيد قراءة مشاركتي بتدبر

» تداريب المنظمة (الأسباب)
» تداريب المنظمة (الأسباب)
» تداريب المنظمة (أسباب التراحع)
» تداريب
» تداريب ربيعية