مصطلحات كشفية

بسم الله الرحمان الرحيم

المجموعة: هي مجموعة من الوحدات تعمل سوياً لكي تحافظ على الاستمرارية بين المراحل فمثلاً للأشبال وفرقة الكشافة وعشيرة جوالة تشكل فيما بينها مجموعة كشفية ووحدتين او أكثر من مراحل مختلفة تشكل فيما بينها مجموعة كشفية.
قيادة المجموعة: هو أعلى سلطة تستطيع اتخاذ القرار ويضم قائد المجموعة ومساعديه وقادة الوحدات ومساعديهم وغيرهم من المهتمين بمصالح المجموعة.
قائد المجموعة: هو الشخص الراشد الذي يشرف على الوحدات التي تتكون منها المجموعة.
قائد كشفي: هو اصطلاح عام يطلق على قادة الوحدات وقادة المجموعات والمفوضين.
فرقة الأشبال:تسمى قديماً (زمرة الأشبال) وهي التشكيل الذي يضم اصغر أعضاء الحركة الكشفية سناً حيث يضم الصبيان
من سن ( 7 -10) سنوات.
فرقة الكشافين: هي التشكيل الذي يضم الفتيان من سن فوق 10سنوات إلى 14سنة.
فرقة الكشاف المتقدم: هي التشكيل الذي يضم الشباب من ست فوق 14 سنة إلى 17 سنة.
عشيرة الجوالة: هي التشكيل الذي يضم الشباب من سن 17فما فوق.
باقة الزهرات: التشكيل الذي يضم الفتيات من سن 7_10سنوات.
فرقة المرشدات: التشكيل الذي يضم الفتيات من سن 10سنوات إلى 17 سنة.
الوحدة: هي التشكيل الذي يضم نوعاً من التشكيلات السابقة (فرقة الأشبال او الكشافين او عشيرة الجوالة).
عشيرة المنجدات: هي التشكيل الذي يضم الفتيات من سن 17فما فوق.

السداسي: هي وحدة صغيرة تضم ستة أشبال.
رئيس السداسي: هو الشبل الذي يقود السداسي والذي هو عضو فيه وعادة ما يكون أكبرهم سناً.
أكيلا: هو قائد فرقة الأشبال.
بالو: هو مساعد قائد فرقة الأشبال.
باغيرا: هو مساعد قائد فرقة الأشبال.
الطليعة: هي وحدة صغيرة وتضم من6_8 فتيان.
عريف الطليعة: هو الفتى الذي يقود الطليعة وهو عضو فيها.
الرهط: هو وحدة صغيرة يضم من 6_8شبان من العشيرة.
رائد الرهط: هو الشاب الذي يقود الرهط وهو عضو فيه.
الرائد الأكبر: هو المستشار المؤتمن لجميع أعضاء العشيرة وصديق حميم لكل منهم وصاحب خبرة في نواحي الحياة وموضع احترام وتقدير في العشيرة.


أنواع المجموعات الكشفية
المجموعات الكشفية نوعان:.
المجموعة المقيدة: هي المجموعة التي تكون مرتبطة في إدارتها مع .هيئة أخرى بالإضافة إلى جمعية التي تتبع لها

المجموعة الحرة: هي المجموعة التي تستقل إدارتها استقلالاً مالياً وإداريا بالإضافة إلى الجمعية .التي تتبع إليها

تكوين المجموعة الكشفية
تتكون المجموعة الكشفية من وحدتين او أكثر من الوحدات التالية
1. فرقة الأشبال _________ باقة الزهرات
2. فرقة الكشاف _________ فرقة مرشدات
3. فرقة الكشاف المتقدم _____ فرقة المرشدات المتقدمة
4. عشيرة الجوالة ________ منجدات

أولا: الأشبال
الأطفال المحصورة أعمارهم من 7_10 (أشبال)
مجموعة الأطفال الذين عددهم24 او أكثر (فرقة)
قائد الأطفال (قائد الفرقة)
مساعد قائد الأطفال (مساعد قائد الفرقة)
رئيس الأطفال وهو منهم (رئيس الفرقة)
المجموعة المكونة من 6 أطفال (سداسي)
الطفل في المرحلة الأولى بعد أداء الوعد(الشبل ناعم الظفر)
الطفل في مرحلته الثانية(الشبل ذو النجم الأول)
الطفل قي مرحلته الثالثة( الشبل ذو النجمين)
المجلس المكون من القائد ومساعدوه ورؤساء السداسيات (مجلس الصخرة)
حفل قبول الشبل(حفل القبول)
حفل انتقال من الأشبال إلى الكشافة(حفل الانتقال)

ثانياً : الكشافة
الكشافون الذين تنحصر أعمارهم بين 10_14 (الكشافة)
مجموعة من الكشافين عددهم24 او أكثر(فرقة)
المعلم الذي يشرف على الفتيان المذكورين (قائد الفرقة)
الكشاف الذي يرأس الفرقة (العريف الأول)
مساعد المعلم الذي يشرف على الفتيان المذكورين (مساعد قائد الفرقة)
مجموعة الفتيان الكشافة 6_8 ( طليعة)
رئيس المجموعة المذكورة(عريف الطليعة)
مساعد رئيس المجموعة المذكورة (مساعد عريف الطليعة)
المجلس الذي يضم قائد الفرقة ومساعده العرفاء ومساعديهم(مجلس الشرف)
الكشاف في المرتبة الأولى بعد أداء الوعد 10_14سنة (الكشاف المبتدئ)
الكشاف الذي أتم مرتبته الثانية (كشاف ثان)
الكشاف الذي أتم مرتبته الثالثة (كشاف أول)
ثالثا : الكشاف المتقدم
الكشاف الذي ينحصر عمره بين 14_17سنة(الكشاف المتقدم)
تخض هذه المرحلة لنفس تقسيم الفتيان
مراتب هذه المرحلة:
الكشاف المتقدم المبتدئ
الكشاف المتقدم الثاني
الكشاف المتقدم الأول

رابعا : الجوالة
الفتيان الذين تجاوز أعمارهم السابعة عشر (الجوالة)
مجموعة الجوالة وعددهم24 او أكثر (عشيرة)
قائد المجموعة المذكورة( قائد العشيرة)
مساعد المجموعة المذكورة (مساعد قائد العشيرة)
الجوال الذي يرأس العشيرة المذكورة(الرائد الأكبر)
مجموعة من الجوالين عددهم 6_8( رهط)
رئيس المجموعة المذكورة (رائد)
مساعد رئيس المجموعة المذكورة ( مساعد رائد)
المجلس المكون من قائد العشيرة ومساعده والرؤساء (مجلس قيادة العشيرة)
الفتى الذي التحق بالجوالة لم يؤد الوعد بعد (مرشح جوال)
الجوال الذي التحق بالجوالة وأدى الوعد (الجوال)
وحدة من مرحلتين او ثلاث مراحل من الأشبال و الكشافة و الجوالة (مجموعة كشفية)
رئيس المجموعة (قائد المجموعة الكشفية)
المسؤل عن الكشافة في المنطقة (مفوض المنطقة)
المساعدون (مساعدو مفوض المنطقة)

التحية الصغرى: التحية الكشفية التي يرفعها الكشاف في مستوى الكتف عندما يكون مرتديا لزيه المدني وتؤدى عند اللقاء برفاقه أو قادته، كما يؤديها عندما يكون زيه الكشفي ناقصاً، أو عند أداء الوعد.
تحية العلم: التحية الكشفية التي يؤديها الكشافون عند رفع العلم الوطني أو إنزاله. وتكون تحية كبرى إذا كان الكشاف مرتديا لزيه الكامل، أما إذا كان مرتديا الزي المدني، أو كان زيه الكشفي ناقصاً فيؤدي التحية الصغرى.

التحية الكشفية: التحية الكشفية هي التي تؤدى في المناسبات الرسمية وخاصة عند رفع العلم وخفضه، وتؤدى في مستوى الرأس باليد اليمنى عندما يكون الكشاف مرتديا كامل زيه الكشفي الرسمي.
البرنامج الكشفي: كل ما يقوم به الفتية والشباب من أنشطة تلائم احتياجاتهم باستخدام الطريقة الكشفية لتحقيق الهدف التربوي للحركة، ويضم مختلف الأنشطة التي يعتمد عليها نشاط المراحل.
بطاقة التقدم: بطاقة شخصية يحملها الكشاف لمتابعة تدرجه في تطبيق أنشطة المناهج الكشفية وحصوله على شارات الجدارة والهواية وتنقله من درجة إلى درجة.
البيرق: علم مثلث ترسم عليه الشعارات والرموز المختلفة، ويستعمل في نظام الطلائع، وفي المناسبات والتجمعات الكشفية.
الجامبوري: يطلق هذا المصطلح على المخيمات والمعسكرات الكبيرة التي تجمع أكبر عدد من الكشافين في مكان واحد سواء كانوا ينتمون إلى بلد واحد مثل التجمعات الوطنية، أو إقليم واحد مثل المخيم الكشفي العربي، أو كافة هيئات العالم مثل المخيم الكشفي العالمي.
العلامة الكشفية: هي التحية العالمية للكشافين وتؤدى باليد اليمنى مع رفع السبابة والوسطى كرمز للمبادئ والخصال الكشفية، ووضع الإبهام على البنصر في شكل دائرة مغلقة كرمز لرابطة الأخوة الكشفية وكدلالة على أن القوي يحمي الضعيف والصغير يحترم الكبير.
التخابر: أحد الفنون الكشفية ووسيلة من وسائل الاتصال أثناء النشاط الكشفي، ويكون التخاطب كتابياً عن طريق الوسائل الواضحة، أو رمزياً عن طريق إشارات المورس أو السيمافور أو شفهياً عن طريق الهاتف أو سلكياً ولا سلكياً كالفاكس والتلكس، أو الانترنت، أو عن طريق اللمس المباشر باستعمال إشارات المورس أو أي إشارات أخرى مبتكرة.
التعلم بالممارسة: أحد عناصر الطريقة الكشفية، ويقصد به التعلم التطبيقي الهادف الذي يمارس في الخلاء ويكون فيه الكشاف هو المباشر للعمل والمنفذ والمكتشف والمستنتج والمستفيد.
التفتيش الصباحي: الزيارة التي تؤديها قيادة المخيم للفرق أو المجموعات صباحاً خلال المخيمات لتقويم نشاطها وتحفيزها على تطوير وتحسين عملها الكشفي واستقبال اليوم بحيوية واستعداد ممييز

merci khoya