المنهاج الكشفي لمرحلة الفتيان

المنهج الكشفي لمرحلة الفتيان
أولاً : مجال التربية الدينية :
1- السلوك الشخصي :
- المحافظة على العبادات الواجبة وأدائها .
- حب الاقتداء بالرسول الكريم عليه الصلاة والسلام وبالسلف الصالح
- التحلي بالأخلاق الفاضلة والقدوة الحسنة .
- فهم العلاقة بين الخالق والكون والإنسان وأخيه .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف بالآتي :
- حفظ نصف جزء عم وشرح ثلاث سور منه .
- حفظ عشر أحاديث نبوية وشرح معاني مفرداتها .
- حفظ ( 15 ) من الأدعية الواردة في القرآن والسنة .
- قراءة ثلاث من القصص الدينية وعداد ملخص لها .
- إلقاء حديث ديني في الطابور الصباحي يشتمل على آيات وأحاديث وأقوال عن السلف الصالح .
- إعداد دراسة عن الشهور الهجرية ( مسمياتها / الأحاديث والمناسبات التي تمت فيها ) .
- إعداد ملخص لسيرة ثلاثة من الرسل والأنبياء والصحابة والخلفاء
- كتابة نبذة عن بعض الغزوات التي خاضها الرسول صلى الله عليه وسلم وأصحابه .
- تطبيق أحكام التجويد في الوقف والنون الساكنة ومخارج الحروف
- دراسة أحكام الصلاة .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف في :
- تقديم خدمة للمسجد ( المنطقة / المدرسة / الجامع ) .
- أداء بعض التمثيليات الدينية .
- الاحتفال بالمناسبات الدينية .
- إعداد مجلة حائط دينية .
- مسابقة تحفيظ القرآن الكريم .
- حضور ( ندوة / أمسية / لقاء ديني ) .
ثانياً : مجال التربية الوطنية :
1- السلوك الشخصي :
- احترام الأنظمة والمراسيم الطنية في الاحتفالات والمناسبات .
- الاعتزاز بالزي الوطني .
- المحافظة على المرافق العامة .
- ترشيد استهلاك المياه والكهرباء والهاتف .
- الاعتزاز بأمجاد الوطن وتراثه .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف بالآتي :
- رسم خريطة للدولة موضحاً عليها العاصمة / أهم المدن / المعالم السياحية / الطرق الرئيسية .
- رسم خريطة للوطن العربي موضحاً عليه العواصم العربية والمدن الرئيسية بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربي .
- عرض الأعمال البارزة لبطلين عرب / شخصيات إسلامية .
- إعداد ملخص لبعض القصص الوطنية .
- إعداد بحث عن ثلاثة مصادر من مصادر الثروة بالدولة .
- إلقاء بعض الكلمات التي تتناول تاريخ الدولة وإنجازاتها في طابور الصباح .
- إعداد لوحة مبتكرة لأعلام الدول العربية مع معرفة مدلول كل علم والعملة المستخدمة في الدولة وأهم المعالم الأثرية والسياحية بها
- إعداد بحث مصور عن العادات والتقاليد الوطنية .
- حفظ النشيد الوطني .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف في :
- الاحتفال بالمناسبات الوطنية .
- رحلة لزيارة المتاحف والمعالم السياحية .
- التدريب على أعمال الدفاع المدني ( إطفاء / إسعاف / إنقاذ ) .
- إعداد مجلة حائط عن المناسبات الوطنية .
- إعداد وتجهيز ألبوم صور للغرفة والطليعة يحتوي على صور سياحية ومعالم أثرية ومشروعات وشخصيات بارزة .
- معسكر لصيانة مرافق المدرسة / المنطقة / مشروع لخدمة وتنمية المجتمع / حماية البيئة .
- التدريب على إحدى الصناعات التقليدية .
- أداء بعض التمثيليات الوطنية الهادفة .
- رفع ونشر وإنزال العلم في المخيم والفرقة .
ثالثاً : التربية الكشفية :
1- السلوك الشخصي :
- العمل بالوعد والتحلي بصفات القانون .
- الاعتزاز بالزي الكشفي والشارات .
- المحافظة على الأصالة واتباع التقاليد الكشفية .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف بالآتي :
- استخدام البلطة ( الفأس ) مع معرفة أنواع وطرق الحفاظ عليها .
- ترتيب صندوق الطليعة مع معرفة محتوياته .
- إعداد تقرير الرحلة الخلوية .
- تقدير مسافة / قياس ارتفاع .
- تصنيع حقيبة الظهر الخاصة به .
- عمل نماذج لأنواع النيران / مواقد الطهي مع بيان استخدامها .
- ربط العقدة الأفقية / التقصيرية / التوصيلة / المطافئ مع ذكر استخدامها .
- استخدام الربطة الوتدية / الدورة المربعة / الدورة القطرية / الدورة المستقيمة في عمل بعض النماذج الكشفية .
- رصد هدف باستخدام البوصلة .
- التعرف على أنواع البكرات ومجالات استخدامها مع تطبيق فعلي لأحد الاستخدامات .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف في :
- رحلة خلوية لمسافة 12 كم ذهاباً وإياباً .
- إعداد نموذج لأحد مشروعات الريادة .
- رسم خريطة لمكان خلوي لا تقل مساحته عن 100 × 20 متر .
- تصنيع خبز باستخدام المواد الأولية .
- إعداد نموذج لمخيم باستخدام الورق المقوى أو القماش مع مراعاة أماكن المواقد / دورات المياه / سارية العلم .
- المشاركة في أحد الملتقيات الأخوية الكشفية / مسابقة التفوق الكشفي
- إعداد بحث عن دور المفوضية أو الفرقة في دعم الحركة الكشفية بالمنطقة .
- أحد المخيمات والأنشطة القومية / العربية / العالمية .
- إقامة وطي وتهوية الخيمة .
- المشاركة في عدد (4) اجتماعات مجلس الشرف للفرقة أو الطليعة
رابعا:التربية الاجتماعية والبيئية
1- السلوك الشخصي :
- الالتزام بآداب السلوك العام في تصرفاته ومظهره وعلاقاته مع الآخرين
- المحافظة على الوقت .
- المحافظة على نظافة المنزل / المدرسة / البيئة المحيطة / المساحات الخضراء .
- الاعتماد على النفس في قضاء متطلباته الشخصية .
2- الأنشطة الفردية :
أن يقوم الكشاف بارابعاً : التربية الاجتماعية والبيئية لآتي :
- المساعدة في ترتيب وتنظيم أثاث المنزل وغيره من متطلبات الأسرة
- إعداد مقال عن دور البلديات في تنمية المجتمع المحلي .
- كتابة تقرير أو مقال مفصل عن طريقة التصرف في حادث .
- إعداد لوحة لركن الطليعة عن علامات المرور مع كتابة المدلول لكل علامة .
- إعداد بعض النماذج والمشغولات اليدوية من خامات البيئة .
- دراسة أهم ما تحتوي عليه البيئة من طيور / حيوانات / أسماك / أشجار مع معرفة أهميتها الاقتصادية .
- تقديم ثلاثة خدمات متنوعة للطليعة أو الفرقة أو المنطقة .
- يعدد مصادر المياه في الدول وطرق الري وأسباب التلوث .
- التدريب على إحدى الحرف التقليدية .
- إلقاء كلمة تحث على التصدق ومساعدة المحتاجين .
- الادخار من مصروفه الخاص .
- القيام بزيارة لأحد زملائه .
3- الأنشطة الجماعية :
أن يشارك الكشاف في :
- أحد مشروعات الخدمة العامة .
- أسبوع المرور لدول مجلس التعاون الخليج العربية .
- زيارة بعض المؤسسات الاجتماعية والبيئية وكتابة نبذة عن أهدافها / أنشطتها / مجالات عملها .
- الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية والبيئية وإعداد التقارير الخاصة بها
- توعية أفراد أسرته بأضرار استخدام الرشاشات في الكيماويات وأعمال الطلاء .
- إعداد دراسة عن مشاكل المنطقة وإسهامات الكشافة في التصدي لها
- تصنيع بعض العصائر والمربيات من منتجات البيئة .
- إصلاح أثاث المدرسة .
- ممارسة إحدى الألعاب الشعبية .

.

خامساً : التربية العقلية والأنشطة العلمية :

1- السلوك الشخصي :

- تقدير العلم واحترام العلماء .

- البحث والاطلاع والابتكار .

- اتباع الأساليب العلمية في التفكير والبحث والمناقشة .

2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- إعداد ثلاث تجارب لإثبات مسار الضوء واتجاهاته .

- عمل بخاخة من مخلفات البيئة مع شرح النظرية العلمية لها .

- عمل إحدى التوصيلات الكهربائية ( توصيلة على التوالي / على التوازي ) .

- عمل نموذج لإحدى السفن أو القوارب مع شرح نظرية الطفو .

- عمل دوارة رياح مع ذكر بعض الطرق المستخدمة لتحديد اتجاه الرياح .

- إعداد دراسة عن نظرية الطيران ومجالاته .

- عمل بعض الدوائر الإلكترونية / الابتكارات العلمية .

- استخدام الكمبيوتر وشرح فوائده .

- جمع عينات من الصخور وتسميتها .

- ذكر بعض استخدامات المغناطيس في الحياة مع الشرح .

- كتابة مقال مبسط عن النفط في دولته .

3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- استخدام جهاز إرسال واستقبال لا سلكي .

- زيارة أحد المصانع وكتابة تقرير عنه .

- زيارة المعارض والمتاحف وأندية العلوم .

- زيارة أحد الموانئ وإعداد تقرير عن مشاهدته .

- إعداد مجلة حائط علمية .

- إلقاء بعض الموضوعات العلمية في طابور الصباح .

- إجراء بعض التجارب العلمية .

- عمل بعض النماذج العلمية البسيطة .

سادساً : التربية الصحية :

1- السلوك الشخصي :

- ممارسة العادات الصحية السليمة .

2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- إسعاف حالتين من الغرق / الصدمة / الإغماء / الحروق .

- إعداد قائمة طعام تتوفر فيها عناصر الغذاء الكامل .

- ترتيب حقيبة الإسعاف ومعرفة محتوياتها واستخدام الأدوية والأدوات .

- استخدام الرباط المثلث / منديل الكشافة في عمل طاقية الرأس / قفاز اليد والقدم / رباط لصدر والبطن .

- إعداد بحث عن التطعيم ضدالأمراض( أنواعه / فوائده / مواعيده )

- رسم لوحة لتحذير التلاميذ من أضرار الذباب / التدخين / المخدرات .

- جمع معلومات عن ثلاثة من الأمراض وأسبابها وطرق الوقاية والعلاج .

- عمل لوحة تعليمية عن مكونات جسم الإنسان الرئيسية وشرحها .

3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- تجهيز خيمة الإسعاف بأحد المخيمات .

- حملة لمقاومة بعض الحشرات والآفات الضارة بالصحة .

- تصنيع نقالة بسيطة باستخدام الإمكانات المتاحة .

- زيارة لأحد المستشفيات / مراكز الإسعاف .

- إرشاد أبناء المنطقة عن مواعيد التحصين ومراكزه .

- توعية التلاميذ بالنواحي الصحية من خلال الإذاعة المدرسية .

- تقديم بيان عملي لطرق حمل المصاب .

- إعداد مجلة حائط صحية ( للفرقة / للطليعة ) .

سابعاً : التربية الرياضية :

1- السلوك الشخصي :

- التحلي بالأخلاق الرياضية والعمل بروح الفريق .

- ممارسة بعض التمرينات والأنشطة الرياضية يومياً .

2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- حفظ بعض الأحاديث التي تحث على الرياضية مع شرح معاني مفرداتها .

- جمع بعض المعلومات عن أدوار الاتحادات الرياضية .

- رسم كروكي لأحد الملاعب مع توضيح مقاسات الملعب / الأهداف / عدد اللاعبين / زمن المباراة .

- المشي على مقعد سويدي مقلوب / عارضة توازن .

- التصويب بالقدم على صولجان ( زجاجة خشبية ) باستخدام الكرة .

- رمي ثقل لأكبر مسافة ممكنة .

- الجري مسافة 50 متراً بأقصى سرعة .

- سباحة 50 متراً .

- الشد لأعلى على العقلة 3 مرات .

- ممارسة إحدى الألعاب الفردية .

3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- إحدى الفرق الرياضية في المدرسة / النادي / المخيم .

- تنظيم وإدارة النشاط الرياضي الداخلي بالمدرسة .

- إحدى العروض الرياضية .

- تخطيط ملاعبة المدرسة / المخيم .

- تمثيل المدرسة أو الفرقة في إحدى المسابقات الرياضية .

- طلاء أهداف كرة القدم / الطائرة / السلة بالمدرسة أو المخيم .

- إعداد مجلة حائط رياضية .

- المشاركة في إحدى المهرجانات الرياضية أو الأسابيع الرياضية .

زائر

شكرااااا على هده المعلومات

المنهاج الكشفي لمرحلة الفتيان Best-Subject-Medalion

شكر لك
المنهاج الكشفي لمرحلة الفتيان 33

» المنهاج الكشفي لمرحلة المتقدم
» الاهداف التربوية لمرحلة الكشاف المتقدم
» المميزات والخصائص السنية لمرحلة الاشبال
» الأهداف التربوية لمرحلة الجوالة و الدليلات
» المميزات والخصائص السنية لمرحلة الكشافة