المناهج الكشفية والإرشادية لكل مرحلة

مجال: التربية الوطنية

الأنشطة الفرديـة

يقوم الكشاف المتقدم/ المرشدة المتقدمة بالآتي :-

1- إعداد قائمة بالأعمال التي يتطلب على الكشاف القيام بها لتفعيل منطوق الوعد الكشفي (القيام بالواجب نحو الوطن).
2- تدريب ثلاثة من الكشافين الجدد على مراسم رفع وإنزال العلم.
3- تحديد ( Cool

من المواقع الأثرية الهامة على خريطة صماء للدولة وتوضيح أهميتها التاريخية.
4- تعرف الحرف والصناعات التقليدية الوطنية والتدريب على واحدة منها.
5- تقديم نبذة عن تاريخ وجغرافية بلده لزملائه في اجتماع (الطليعة/ الوحدة).
6- الالتحاق ببرنامج التربية العسكرية بالمدرسة وكتابة تقرير عن الفوائد التي تعود على الفرد والوطن من هذا البرنامج.
7- إعداد بحث عن مصادر الثروة في البلاد العربية وأهمية التكامل الاقتصادي بينها في عصر التكتلات.
8- رسم خريطة للعالم موضحاً عليها الدول العربية ومجموعة الدول الإسلامية والصديقة.
9- التعرف على اتفاقية :
- حقوق الطفل.
- حقوق الإنسان.
- وكتابة ملخص لأهم بنودها وما تقدمه الدولة وأجهزتها لتفعيل هذه الاتفاقات
10- مرافقة احد الوفود الكشفية الصديقة أثناء زيارتهم للدولة.
11- تقديم بعض المعلومات عن الدولة وتاريخها وانجازاتها ومعالمها السياحية لمجموعة من أصدقائه من الدول العربية والأجنبية عبر شبكة الاتصال العالمية.
12- إلقاء مجموعة من القصائد الوطنية في (اجتماع الوحدة/ حفل السمر).
13- الاطلاع على الكتاب السنوي للدولة وتقديم نبذة مختصرة عن مضمونه لزملائه في الوحدة.

مجال: التربية الوطنية

الأنشطة الجماعية

يشارك الكشاف المتقدم/ المرشدة المتقدمة أعضاء الطليعة أو الوحدة في :-

1- إعداد قائمـة بالمناسـبات الوطنيـة ووضــع تصور للاحتفال بها على مستوى الوحدة.
2- تنظيم رحلة جماعية للمناطق الأثرية والسياحية وإعداد تقرير مصور عن مشاهداته.
3- زيارة تدريبية لمركز الدفاع المدني لاكتساب المهارات الخاصة بالإطفاء والإنقاذ والإسعاف الأولي.
4- تنظيم حملة للتبرع بالدم وإعداد تقرير عن دوره/ دورها في توعية الأهل والأقران للتبرع.
5- تنظيم نـدوة أو معرض على مستوى (المدرسة/ الحي) للتعريف بأهمية:
- ترشيد استهلاك الماء والطاقة.
- الحفاظ على المرافق العامة.
6- القيام برحلة لاستكشاف بعض المعالم الحضارية والتراثية وإعداد تقرير مصور عنها.
7- إعداد وتقديم عرض باستخدام الحاسوب للتعريـف بانجـازات الدولة في مختلف الميادين.
8- زيـارة إحدى المراكـز الحرفية والتعرف علـى دور المركز في الحفاظ على الصناعات التقليدية.
9- تجسيد بعض الشخصيات العربية والإسلامية البارزة في حفــلات السمر والتعريف بانجازاتهم.
10- تقديم بعض التمثيليات والمشاهد التي تجسد البطولات والأمجاد الوطنية والعربية.

شكرا أخي الكريم

» أهداف ومبادىء الكشفية والإرشادية
» المناهج الكشفية
» ¤ô§ô¤ المناهج الكشفية ¤ô§ô¤
» أسلوب تطبيق المناهج الكشفية
» دعوة للمشاركة بالسهرة الكشفية الرمضانية على الغرفة الكشفية