التنمية العقلية في الحركة الكشفية

زائر

أسلوب الكشفية في التنمية العقلية

يتميز اسلوب الكشفية في التنمية العقلية بإعتماده على الممارسة و التجربة
المبنيتين على مبدأ
(التعلم بالممارسة )
و العديد من الأنشطة الكشفية لا تقتصر على تدعيم التنمية العقلية فقط ، ولكن
يتكامل فيها التدريب على المهارات اليدوية مع العلاقات الإجتماعية و التنمية
العقلية والروحية في نفس الوقت.

كما أن أسلوب الكشفية في التنمية العقلية يتميز بالتدرج من البسيط الى الصعب
، ومن أضيق الزوايا الى أوسعها ،ومن نشاط قصير المدى الى مشروع طويل
المدى...ألخ ، ويجب أن تطوع الأنشطة الكشفية بحيث تتناسب مع قدرة كل فرد.

وقد وصف بادن باول أسلوب الكشفية في تنمية الفتية والشباب قائلاً:
المجالان الرئيسيان للتدريب هما : التربية بمعنى إجتذاب الفتى كفرد وحثه على
أن يكون طموحاً متحمساً للتعلم بنفسه و لنفسه، و التعليم بمعنى شحن عقل الفتى
بالمعرفة، و في الكشفية فإننا نهتم بالمجال الأول( التربية ) بينما التعليم
هو القاعدة العامة لمعظم الهيئات خاصة المدارس.

ولقد تم تصميم الكثير من الأنشطة الكشفية التي إقترحها بادن باول لتنشيط
التنمية العقلية مثل:
الملاحظة- التعرف على الطريق- الإتصال من مسافات طويلة ( التخاطب بالإشارة )
- لعبة كيم...ألخ، ومن الملاحظ اليوم أن كثيراً من الجمعيات الكشفية لاتهتم
بمثل هذه الأنشطة ولا تضعها ضمن برامجها.

الموضوع سبق وعرض المرجو الانتباه لأننا سنسقط في خطأ تكرار المواضيع
وهذا ما سيفقد المنتدى مصداقيته
أرجو أن تتفهم الأمر جيدا

التنمية العقلية في الحركة الكشفية Aijutq55

التنمية العقلية في الحركة الكشفية Aijutq55

زائر

ok 9aida sam7iliya bzaaaaf ok

» الحركة الكشفية و دورها في التنمية العقلية
» دور رواد الحركة الكشفية في التنمية المستدامة
» الحركة الكشفية
» ما هي الحركة الكشفية
» الحركة الكشفية